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Josu Uztarroz's blog
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Presentación para el Taller sobre Educación Democrática en el II Congreso de Preparatoria organizado por el Instituto Tecnológico de Monterrey (México)
Esta es la presentación que utilizaré como soporte para la presentación sobre Educación Democrática que voy a realizar hoy, 24 de mayo de 2012, a través de video-conferencia, como taller de capacitación dentro del II Congreso de Preparatoria organizado por el Instituto Tecnológico de Monterrey (México). Se trata de un taller divulgativo para acercar información sobre este tipo de educación a profesionales de la educación interesados en mejorar sus práctivas educativas y conocer nuevos sistemas de enseñanza, con especial atención a valores como la diversidad, la multiculturalidad y la paz.
Esta presentación ha venido a coincidir con las protestas de jóvenes mexicanos en Ciudad de México denunciando lo que denominan “democrácia de telenovela”, y en defensa de más y mejor democrácia. En los últimos meses venimos asistiendo al surgimiento y la extensión de numerosos movimientos de base en diferentes partes del mundo reinvindicando más participación de la gente y más democrácia real. ¿Porqué no empezar a practicar la democracia y la participación de verdad, desde la educación?
Educación Democrática Monterrey (México)24 mayo 2012
Presentación para el Taller sobre Educación Democrática en el II Congreso de Preparatoria organizado por el Instituto Tecnológico de Monterrey (México)
Esta es la presentación que utilizaré como soporte para la presentación sobre Educación Democrática que voy a realizar hoy, 24 de mayo de 2012, a través de video-conferencia, como taller de capacitación dentro del II Congreso de Preparatoria organizado por el Instituto Tecnológico de Monterrey (México). Se trata de un taller divulgativo para acercar información sobre este tipo de educación a profesionales de la educación interesados en mejorar sus práctivas educativas y conocer nuevos sistemas de enseñanza, con especial atención a valores como la diversidad, la multiculturalidad y la paz.
Esta presentación ha venido a coincidir con las protestas de jóvenes mexicanos en Ciudad de México denunciando lo que denominan “democrácia de telenovela”, y en defensa de más y mejor democrácia. En los últimos meses venimos asistiendo al surgimiento y la extensión de numerosos movimientos de base en diferentes partes del mundo reinvindicando más participación de la gente y más democrácia real. ¿Porqué no empezar a practicar la democracia y la participación de verdad, desde la educación?
Educación Democrática Monterrey (México)24 mayo 2012
Presentación para el Taller sobre Educación Democrática en el II Congreso de Preparatoria organizado por el Instituto Tecnológico de Monterrey (México)
Esta es la presentación que utilizaré como soporte para la presentación sobre Educación Democrática que voy a realizar hoy, 24 de mayo de 2012, a través de video-conferencia, como taller de capacitación dentro del II Congreso de Preparatoria organizado por el Instituto Tecnológico de Monterrey (México). Se trata de un taller divulgativo para acercar información sobre este tipo de educación a profesionales de la educación interesados en mejorar sus práctivas educativas y conocer nuevos sistemas de enseñanza, con especial atención a valores como la diversidad, la multiculturalidad y la paz.
Esta presentación ha venido a coincidir con las protestas de jóvenes mexicanos en Ciudad de México denunciando lo que denominan “democrácia de telenovela”, y en defensa de más y mejor democrácia. En los últimos meses venimos asistiendo al surgimiento y la extensión de numerosos movimientos de base en diferentes partes del mundo reinvindicando más participación de la gente y más democrácia real. ¿Porqué no empezar a practicar la democracia y la participación de verdad, desde la educación?
Educación Democrática Monterrey (México)24 mayo 2012
De la oralidad a la escritura: el nacimiento del mundo moderno
El carro de heno (El Bosco)
El paso de la oralidad a la escritura en la cultura humana es el mayor salto histórico en términos de evolución. La extensión de la cultura escrita a gracias a la invención de la imprenta dio lugar al nacimiento del mundo moderno tal como lo conocemos. Su estudio nos permite entender por qué el mundo actual es como es, así como evaluar procesos históricos similares como el que estamos viviendo con la emergencia de las TIC, internet, la hiperconectividad, y la sociedad-red global.
1 month agoCómo desarrollar una estrategia para la gestión del conocimiento en 7 pasos
Si el conocimiento es la materia prima fundamental en la economía y la sociedad postindustrial, entonces su gestión es la habilidad más importante tanto para personas como para organizaciones y empresas. Una de las dificultades que entraña su manejo es el hecho de ser un bien intangible, y otra el estar distribuído a lo largo de la organización, en las personas, en las relaciones, y en la cultura misma. En esencia es algo sobre la gestión de lo colectivo.
2 months agoThinking cities: una ciencia para crear ciudades inteligentes
“…la ciudad hace latir más fuerte a mi corazón..” (video Thinking Cities, Networked Society - Ericsson)
No es fácil encontrar cosas realmente nuevas y excitantes entre la maraña de información, muchas veces redundante, que es internet. Es este caso es un excelente video realizado por la Corporación Ericsson sobre un tema apasionante y que tiene muchas vertientes y lecturas, y al que hemos prestado ya atención anteriormente en este blog. Se trata del papel de la ciudades como motores de transformación del planeta, y de su papel de liderazgo en la búsqueda de soluciones a través de la innovación social y las posibilidades que la tecnología y especialmente las TIC ofrecen para la comunicación directa, la participación activa y la resolución de problemas a través de herramientas como el análisis de datos en tiempo real.
3 months ago 1 notesSobre gorilas, niños y neotenia, jugar más les hará ser mejores adultos
“Lo que podemos hacer es crear un entorno en el que los alumnos puedan cometer errores de forma segura”, (Richard Walter, sobre la misión de las instituciones educativas, recogido del blog eCuaderno de J.L. Orihuela)
El asombroso y emocionante vídeo de abajo (min. 2:30), nos muestra un grupo de jóvenes gorilas de montaña que acaban de descubrir a un humano durante su paseo por la selva. Mientras el líder de la manada los observa pacientemente, ellos se dedican a “tocar” al humano de manera exploratoria, de modo muy parecido al que hacen los niños cuando acaban de hacer algún “descubrimiento” en su entorno.Y la manera de explorar y de reconocer lo desconocido, es básicamente tocándolo, reconociéndolo con las manos, como si la mera visión del objeto no fuera suficiente para certificar su existencia y sus características.
4 months ago 9 notesRedes Educacion(La manera disruptiva de aprender) Eduardo Punset (por europamc)
Entrevista de Eduard Punset a Curtis Johnson. Un resumen excelente de la situación del sistema educativo, sus problemas y por dónde pasan las salidas.
Mi comunicación sobre PLEs y Educación en Familia en el I Congreso Nacional y II Internacional sobre Homeschooling en la Universidad de Navarra
La adopción de los PLE como herramienta para la el aprendizaje en la educación en casa. Esta es la comunicación que presenté el I Congreso Nacional y II Internacional de Educación en Familia celebrado en la Universidad de Navarra los días 25 y 26 de noviembre.
Resumen
Este artículo analiza la utilidad y el sentido de utilizar los denominados PLEs (Personal Learning Environments) como herramienta para la educación en familia. Para ello se parte de un análisis contextual en el que mostramos que los PLEs son un fenómeno emergente derivado de los efectos de la revolución tecnológica y de su consecuencias en los ámbitos social y educativo, y especialmente en cómo todo ello influye en los procesos de aprendizaje. Por otra parte se analiza la estructura y el funcionamiento de los PLEs, porqué son una herramienta eficaz para el aprendizaje en la educación en casa y cómo pueden cumplir un papel de puente con formas más institucionalizadas de educación.
Palabras clave: Entornos Personales de Aprendizaje, Aprendizaje, Educación en casa, Cambio Social
La adopción de los PLE como herramienta para la el aprendiz aje en la educación en casa
5 months ago 3 notes